ELEMENTOS EVALUABLES
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INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
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CRITERIOS DE CALIFICACIÓN ORDINARIOS
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Contenidos de la materia de Lengua
y Literatura de 4º de la ESO incluidos en los bloques de
- Comunicación
- Lengua y
sociedad,
- Conocimiento
de la lengua y
- Educación
literaria
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·
Exámenes,
·
Trabajos de investigación,
·
Exposiciones orales y escritas
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70% de la calificación
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1.Trabajos
relacionadas con las lecturas
obligatorias:
1ª evaluación: Contra
el viento del norte de Daniel Glattaner,
2ª evaluación, El
ojo de la mujer de Gioconda Velli,
3ª evaluación, En
la ardiente oscuridad de Antonio Buero Vallejo
y con las voluntarias que pueda
realizar el alumno durante el curso…
2. Presentación adecuada del
cuaderno de clase, realización sistemática de ejercicios relacionados con
distintos aspectos de la materia…
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Pruebas
escritas
·
fichas,
·
exposiciones,
·
trabajos
de investigación,
·
elaboración
de reseñas,
·
observación
sistemática del trabajo del alumno.
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20% de la
calificación
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Puntualidad, actitud
reflexiva y activa con su propio proceso de aprendizaje, cooperación en el
trabajo en grupo, respeto por el trabajo de los demás…
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Observación sistemática del
trabajo del alumno
Autoevaluación y coevaluación.
Grado de participación del alumno
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10% de la calificación
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CONSIDERACIONES IMPORTANTES
· Para que se sumen las notas de los tres
apartados, será necesario obtener un mínimo de 5 puntos en la media de exámenes
y que ninguno de ellos tenga una puntuación inferior a 3 puntos. Tampoco puede
haber abandono en ninguno de los aspectos que se evalúan.
·
En las calificaciones de todos los
exámenes y trabajos escritos se tendrá en cuenta el uso correcto de la lengua,
atendiendo a su adecuación al ámbito académico, por lo que se evitarán
vulgarismos, usos jergales y expresiones malsonantes. Las faltas de ortografía
se penalizarán de la siguiente manera:
- 0,25 puntos menos por faltas de ortografía relacionadas con los grafemas
(b/v, g/gu, h, s/x, ll/y…) y con los errores gramaticales de concordancia,
palabras fuera de lugar, anacolutos, palabras abreviadas siguiendo la moda de
los mensajes telefónicos, mal uso de los signos de puntuación y frases sin
sentido.
- 0,25 puntos menos por bloques de 3 faltas de ortografía por tildes
(ausencia o mal uso)
·
La evaluación será continua y la calificación
final, si todas las evaluaciones están aprobadas, se calculará con la media de
las tres evaluaciones que se valorarán
aplicando los siguientes criterios de proporcionalidad:
- 1ª evaluación:30%,
- 2ª evaluación: 30%
- 3ª evaluación: 40%
·
Si el alumno tiene dos evaluaciones
suspensas, se presentará a un examen global en junio en el que se formularán
preguntas sobre los mínimos de la
materia y las lecturas realizadas durante el curso. La calificación de ese
examen supondrá el 100% de la nota final.
·
Si el alumno suspendiera este examen,
puede presentarse a la convocatoria extraordinaria de septiembre que se
valorará de la siguiente manera:
- 90% para cuestiones referidas a los contenidos mínimos de la materia.
- 10% para las actividades encomendadas por el profesor y realizadas
durante el verano.
La profesora que impartirá clase durante este curso 2015-16 en 4º de la ESO sera Dª Conchi Olmos.
